EFF20 - Développer son aisance au téléphone À distance

Dernière mise à jour : 04/03/2024

Description

visuel

Les grands enjeux de la communication au téléphone 

  • Les règles de la communication au téléphone
  • Adapter sa communication au téléphone
  • Mesurer l'impact de son  attitude auprès de ses interlocuteurs

 

Adapter sa communication par téléphone

  • Les enjeux de la communication non verbale
    • L'adaptation du ton et du rythme verbal
    • Apprendre à se sourire
    • Se débarrasser d'un tic de langage parasite
  • Les enjeux de l'écoute active et l'écoute passive
  • Choisir son vocabulaire

Mises en situation et jeux rôle 

 

Déterminer les spécificités d'un entretien par téléphone en émissions ou réceptions d'appels

  • Personnaliser son appel
  • Découvrir les besoins de son interlocuteur avec méthode
    • Écouter l'usager pour mieux le comprendre
    • Le questionner pour mieux comprendre son besoin
    • Reformuler si besoin

 

 

  • Apporter une réponse argumentée
  • Savoir faire face aux objections et  recentrer l'entretien
  • Savoir conclure 

Mise en pratique : entraînement sur les formules d'accueil, d'orientation des usagers et les mises en attente. 

 

Adopter la bonne posture lors d'un entretien téléphonique 

  • Développer son empathie 
  • Renforcer son assertivité 
  • Gérer le timing d'un entretien 
  • S'adapter à son interlocuteur et à son comportement
  • Savoir gérer ses émotions et prendre du recul par rapport à la situation 

Mise en pratique : traiter des objections

Simulations d'entretiens téléphoniques en utilisant les techniques d'acceptation et de rebond

Debriefing collectif

Public visé

Toute personnes en relation avec les usagers ou le personnel en interne/Agent d'accueil

Prérequis

Aucun

Objectifs de la formation

Intégrer les grands principes de la communication au téléphone

Recueillir les informations nécessaires au traitement professionnel d'un appel téléphonique

Mener de façon active un entretien téléphonique

Modalités pédagogiques

La formation reposera sur l'alternance d'apports théoriques et de mise en situations tirées du vécu des apprenants.

Moyens et supports pédagogiques

Le support remis aux participants contiendra les points de vigilance, les liens vers diverses ressources documentaires et les cas pratiques.

Modalités d'évaluation et de suivi

QCM de début et de fin de formation

Mise en situation et cas pratiques

Tour de table

Evaluation à chaud

Profil du / des Formateur(s)

Praticien expert

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Prochaines Sessions

  • Cette formation n'est pas programmée pour le moment. Pour toute demande, contactez-nous. 

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