EFF21 - Développer son esprit de synthèse À distance
Dernière mise à jour : 04/03/2024
Description
Développer son esprit de synthèse : comment ? Pourquoi ?
- Le fonctionnement du cerveau
- Définir un objectif et en structurer le contenu
- Distinguer les idées essentielles, secondaires et inutiles, des idées toutes faites et opinions
- Argumenter
- Adapter son langage
Extraire rapidement les informations essentielles d'un document
- Le circuit de lecture
- Comprendre l'essentiel du message et son objectif
- Cibler les informations pertinentes
- Mettre en avant les points forts du document
- Hiérarchiser et regrouper rapidement les informations
Entrainement à la prise de note, compte-rendu…
Recueillir les informations transmises à l'oral et savoir les retranscrire
- Porter son attention sur les éléments essentiels du discours
- Connaître les techniques de prise de notes
- Reformuler pour valider l'information
- Synthétiser, classer, hiérarchiser l'information
- Elaborer un plan et adapter le vocabulaire
- Ecrire, réfléchir aux mots-clés
Entrainement à la structuration de son message Jeux de rôles
Etre synthétique à l'oral
- Organiser ses idées
- Faire le tri entre informations essentielles, secondaires, utiles, inutiles
- Bâtir son argumentaire
Mise en situation à l'oral : travailler ses points faibles, utiliser ses points forts
Public visé
Chef de projet, chef de service, toute personne souhaitant développer son esprit de synthèse à l'écrit comme à l'oral
Prérequis
Aucun
Objectifs de la formation
Dégager les idées-clés d'un ensemble de documents écrits
Prendre des notes et en réaliser la synthèse
Structurer une intervention orale
Compétences acquises à l'issue de la formation
- Savoir réaliser une synthèse
Modalités pédagogiques
La formation reposera sur l'alternance d'apports théoriques et de mise en situations tirées du vécu des apprenants.
Moyens et supports pédagogiques
Le support remis aux participants contiendra les points de vigilance, les liens vers diverses ressources documentaires et les cas pratiques.
Modalités d'évaluation et de suivi
QCM de début et de fin de formation
Mise en situation et cas pratiques
Tour de table
Evaluation à chaud
Profil du / des Formateur(s)
Praticien expert